对韦德体育app官网(韦德体育app官网)的教师来说，向黑匣子授课可能很困难, 但有很多原因, 在同步课程期间，学生不得打开相机. 帮助那些不使用相机的学生获得反馈, 克里斯托弗听到, 佩珀代因大学宗教与哲学教授，卓越教学中心主任, 创建状态卡，显示在学生用户视频会议的个人资料图片中，并可以提供即时评估，以便教师可以实时解决任何问题.
Christina Moore，虚拟教员开发者 卓越教学中心, 他最近在一篇英语教学通讯中分享说，许多教师要求学生在同步学习期间打开相机, 然而, 两位学习专家, 凯利·霍根和维杰·史密斯, 在北卡罗来纳大学教堂山分校担任行政职务的教授, 说不应该这样做.
“视频输入比仅通过音频参加现场会议需要更多的互联网带宽. 另外，学生可能不想分享他们的位置和设置的细节. 我们应该尊重这种选择，并提供多种参与方式，”摩尔写道.
同步会话可能会给日程安排不可预测的学生带来许多问题, 不稳定的互联网接入, 不可靠的技术, 摩尔写道. 然而, 不能看到学生, 教师无法确定学生是否在场, 接收, 理解或对所呈现的信息感到困惑.
在佩珀代因大学上课, 希尔德为了回应学生对非语言反馈的需求，开发了这种状态卡.
“我创作了一系列 “身份卡，学生们可以用它来在Zoom课程中给出非春季的反馈, 通过将他们的头像分配到适当的卡片上,希尔德在给那些可能使用他的信用卡的人的电子邮件中写道.
学生可以从各种状态卡中进行选择，以在他们正在使用的视频会议软件中显示他们的头像. 有“是”、“否”、“也许”、“慢”、“重复”、“帮助”、“离开”等牌. 这可以让教师了解学生是如何接受信息的, 即使没有看到他们的肢体语言或听到他们的声音.
在Zoom中，学生需要登录才能随意更改自己的头像. 在上课期间更改缩放个人资料图片, 学生们从参与者名单中选择自己的名字, 单击更多，然后单击配置文件. 从那里, 他们应该选择Change, 选择要使用的图片，然后根据需要调整或裁剪图片.
除了使用身份卡, 对于无法打开相机的学生，还有其他选择. 摩尔写道，默认在线的聊天功能是另一个有用的工具.
要查看由Head设计的状态卡并下载，请访问Head 's Google Drive文件夹 or 下载zip文件. 有关如何与学生韦德体育app官网或阅读的更多信息 同步在线会话的提示，浏览 CETL网页.
